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Alert Student: um programa direccionado para os alunos de Medicina
Sara Figueiredo · quarta, 17 de novembro de 2010 · Continuado
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O Alert Student, aplicação disponível online, é uma nova forma de ensinar e aprender Medicina com cerca de 450 pessoas inscritas."35 delas pertencem à Faculdade de Ciências da Saúde da UBI", afirma Marlene Lampaca . Esta profissional salienta que "esta é uma ferramenta pensada para apoiar o aluno durante o seu percurso académico e depois, mais tarde, enquanto futuro médico, através de uma base colectiva de conhecimentos, disponível na prática clínica". Os domínios do conhecimento, presentes no Alert Student, são conceitos de ciência básica e conceitos clínicos. Segundo Marlene Lampaca, "os primeiros abrangem conceitos de biologia, bioquímica, psicologia e outras ciências básicas e os segundos estão directamente relacionados com patologias e metodologias de diagnóstico". A informação relativa a esses conceitos distribui-se por diferentes categorias de conhecimento: Fast Facts; High Yield Glossy Material; High Yield Topics; High Yield Clinical Vignettes e High Yield Questions. Marlene Lampaca explica que "Fast Facts é a informação especialmente relevante e de captação rápida sobre o conceito que será, no fundo, uma definição do conceito; High Yield Glossy Material são as imagens relevantes daquele conceito; High Yield Topics é relativo ao aprofundar do conhecimento sobre o conceito, necessitando por isso de uma articulação por parte de vários conhecimentos ou descrições mais elaboradas; High Yield Clinical Vignettes refere-se a situações clínicas de descrição clara que frequentemente correspondem a doentes-tipo, a conceitos em fase de estudo, e High Yield Questions que remete para um conjunto de questões cuja resposta se traduz através de conhecimentos mais relevantes acerca dos conceitos aprendidos. Aqui a ideia é que o aluno seja capaz de responder às questões. Se conseguir é porque apreendeu o conteúdo relativo a determinado conceito". De acordo com Marlene Lampaca, "estas cinco categorias são partilhadas pelos conceitos de ciência básica e pelos conceitos clínicos".
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