O corpo docente da UBI tomou contacto
com esta plataforma
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Workshop de
e-conteúdos
Aulas interactivas
O balanço
do primeiro ano de utilização da nova plataforma
informática colocada à disposição
dos doentes da UBI pelo Centro de Informática foi
agora feito. O e-conteúdos está há
um ano alojado numa espécie de Intranet da UBI
e tem como principal objectivo, a disponibilização
de informação através da Rede, conferindo
aos utilizadores, a oportunidade de poderem dispor de
documentos on-line, e-books, imagens e vídeos.
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Por Eduardo
Alves
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Um dos projectos mais
arrojados do Centro de Informática comemora por estes
dias, um ano de funcionamento. A plataforma de e-conteúdos
da UBI pretende, em certa medida, apetrechar o corpo docente
da instituição com uma ferramenta baseada
nas novas tecnologias de informação e comunicação.
Com o intuito de dinamizar o ensino através da facilitação
de acesso a conteúdos programáticos foi criado
este espaço onde, na prática, o docente de
uma cadeira pode disponibilizar toda a matéria, aos
alunos, através da Internet.
Esta ferramenta está construída na base da
promoção de interactividade entre o docente
e os alunos. Uma forma de proporcionar a todos os envolvidos
no processo de aprendizagem novos métodos de alcançar
o sucesso didáctico. A funcionar de uma maneira experimental
durante todo o ano lectivo que agora termina, os docentes
que experimentaram esta nova tecnologia falaram sobre a
mesma. Os responsáveis pela ferramenta informática
promoveram também junto da comunidade de professores
da UBI um workshop prático, “de forma a familiarizar
os docentes com o programa”, referem os responsáveis.
Durante o passado dia 16 de Junho foram apresentados os
prós e contras desta nova ferramenta de disponibilização
de matérias e suportes lectivos. O dia de trabalho
serviu para dar a conhecer a situação actual
do projecto, os avanços realizados ao longo deste
primeiro ano de utilização e as experiências
dos docentes que trabalharam com este software. Ao mesmo
tempo, “neste evento conseguiu-se também perceber
as indicações dadas pelos utilizadores”
refere Nuno Sampaio, um dos promotores do e-conteúdos.
Novas soluções informáticas |
O programa vai funcionar por inteiro a partir do
próximo ano |
A progressiva eliminação do suporte papel,
processo denominado no meio informático por “webização”,
a facilidade de acesso a conteúdos digitais como
livros e documentos de carácter científico,
que estão disponíveis na Internet, assim como,
a vídeos, imagens e outro tipo de ferramentas são
alguns dos passos dados por esta plataforma.
A adopção de novas soluções
informáticas por parte da UBI permite assim aos seus
docentes “ter uma ferramenta de trabalho multifuncional
que os coloca, de forma permanente, em interactividade com
os seus alunos”, adiantam os promotores do e-conteúdos.
Os mesmos que apresentaram um caso prático junto
dos docentes participantes no workshop, de forma a “promover
a utilização desta estrutura”. Um software
onde o docente de uma cadeira pode alojar os textos que
vão ser apresentados nas aulas, links para artigos
científicos que julgue de importância relevante
para a compreensão da matéria em apreço,
vídeos, imagens, gráficos e outro tipo de
informação importante. A tudo isto acresce
o facto do aluno poder aceder a estes dados através
de um qualquer computador com ligação à
Internet e daí entrar também em contacto com
o docente. As matérias previstas para as provas,
exemplos de exercícios e as notas obtidas nas respectivas
cadeiras são também informações
que podem ser visionadas nesta ferramenta. Os docentes que
colocaram em prática este software referem que a
sua utilização veio dar uma nova dinâmica
às aulas. Ainda assim, o dia serviu para recolher
algumas opiniões no sentido de melhorar o que já
está feito. O e-conteúdos volta a arrancar
em força no próximo ano. |
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