"Assimetrias Sociais e Sucesso no Ensino Superior" foi o tema da tese
de mestrado apresentada por Sandra Silva, na passada quinta feira, 3. A licenciada
em Sociologia estudou o caso concreto do Instituto Politécnico de Castelo
Branco.
No trabalho foram abordados aspectos como a origem económica, a origem
social e a categoria sócio-profissional dos pais de alunos que frequentam
aquele estabelecimento de ensino. Sandra Silva concluiu que "quanto maior
é o nível de escolaridade dos pais, maior é o sucesso no
ensino superior dos filhos". A responsável pelo estudo apresentado
afirma ainda que "o bom aproveitamento é também influenciado
pelo acesso às novas tecnologias".
Sandra Silva refere que o objectivo principal deste trabalho foi "verificar
quais as razões que levam ao insucesso dos alunos" e acrescenta que
estudos como este "podem ajudar a combater o problema".
O júri das provas de mestrado foi constituído por Maria Mercês
de Mendonça Covas, professora auxiliar na Universidade do Algarve, João
Dias das Neves e Maria Alice Tomé, professores auxiliares na Universidade
da Beira Interior. A arguente foi Maria Mercês de Mendonça Covas.
O resultado final da prova foi Muito Bom.
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